大學院校學生作品數位典藏的理念與實踐:以「逢甲大學學生學期報告e-Paper徵集計畫」為例

張簡誌誠 Chih-Cheng Changchien

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標題 大學院校學生作品數位典藏的理念與實踐:以「逢甲大學學生學期報告e-Paper徵集計畫」為例
作者 張簡誌誠 Chih-Cheng Changchien
學門領域
關鍵詞 學期報告;寫作歷程;學習成果;協同教學;數位典藏;大學機構典藏
摘要 由於資訊科技的深化運用,網路建置的廣泛普及,數位技術的快速發展等條件的日益成熟,使得將各類型知識加以數位典藏的可能性得以實現,因此本文乃構思以導入數位典藏機制作為基礎,將優質學生作品納入保存範圍,規劃教師與圖書館館員共同協作的模式,形成改善學生學習歷程相關問題的全校性方案,同時以「逢甲大學學生學期報告e-Paper徵集計畫」作為案例,介紹執行概況與初步成果,並就可能影響層面以及後續發展議題進行討論,以分享相關理念與實踐經驗。 頁次:44-53
期刊名稱 圖書館學與資訊科學
卷期 第 32 卷 第 1 期 2006年 04月
出版日期 2006-04-01 (YYYY-MM-DD)
語言 zh (English=en; 繁體中文=zh)
類型
URI http://jlis.glis.ntnu.edu.tw/ojs../index.php/jlis/article/view/472
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