SSCI、TSSCI與台灣社會科學學術評鑑制度

摘要

[本文作者認為]科技民主的概念主要是主張由科技政策施行的對象來決定政策如何制定，若將此決策模式落實在學術場域中，針對學術評鑑與大學評鑑所依據的標準，便應容許身處其中的學術社群自身提出意見與批評。本文首先以社會學中科技民主與反身社會學的觀點來檢視學術評鑑議題，其次介紹台灣現有社會科學學術評鑑制度形成的背景、SSCI與TSSCI的內在理路、現有學術評鑑標準的外部效應與非預期後果、並以TSSCI與台灣現有其他資料庫做一比較，最後提出建議與結論。期能藉由此一探討，喚起學者們對現今台灣社會科學學術評鑑制度的反思。 頁次：34-43